Reklam

‘Şiddetin kaynağı eğitimde ve adalette biriken sorunlar’

‘Şiddetin kaynağı eğitimde ve adalette biriken sorunlar’
Yayınlama: 22.04.2026
A+
A-

 

Cumhuriyet Halk Partisi (CHP) Tekirdağ Milletvekili Nurten Yontar, yaptığı kapsamlı basın açıklamasında Türkiye’de artan toplumsal şiddet olaylarının arka planına dikkat çekerek, eğitim sistemi ve ekonomik koşullar üzerinden çarpıcı değerlendirmelerde bulundu. Yontar, yaşanan olayların tesadüfi olmadığını, aksine uzun yıllardır biriken yapısal sorunların sonucu olduğunu vurguladı.

Yontar, son dönemde okullarda yaşanan saldırılar, kadın cinayetleri ve çocukların suç örgütlerinin etkisi altına girmesi gibi olayların birbirinden bağımsız değerlendirilemeyeceğini belirtti. Bu gelişmelerin toplumsal bir çöküşün işaretleri olduğunu ifade eden Yontar, “Türkiye bu noktaya bir günde gelmedi. Yıllardır görmezden gelinen sorunlar bugün ağır sonuçlar doğuruyor” dedi.

Toplumda artan şiddetin yalnızca bireysel davranışlarla açıklanamayacağını dile getiren Yontar, devletin temel kurumlarındaki aşınmaya dikkat çekti.

“LİYAKAT EKSİKLİĞİ VE ADALET SİSTEMİNDEKİ ZAYIFLAMA ŞİDDETİ BESLİYOR”

Açıklamasında kamu yönetimindeki liyakat sorununa ve adalet sistemindeki aksaklıklara değinen Yontar, bu alanlardaki zayıflamanın toplumsal güveni sarstığını belirtti. Hukuka olan inancın azalmasının bireyleri daha kırılgan ve öfkeli hale getirdiğini ifade eden Yontar, derinleşen yoksulluğun da şiddeti tetikleyen önemli bir faktör olduğunu söyledi.

Eğitim politikalarına da geniş yer ayıran Yontar, mevcut sistemin öğrencilerin temel ihtiyaçlarını karşılamakta dahi yetersiz kaldığını savundu. Okullarda bir öğün yemek verilmemesini eleştiren Yontar, kalabalık sınıfların ve altyapı eksikliklerinin eğitim kalitesini düşürdüğünü dile getirdi.

Bilimsel temelden uzaklaşıldığını öne süren Yontar, eğitimde fırsat eşitliğinin giderek zayıfladığını ve bunun uzun vadede toplumsal sorunları derinleştireceğini belirtti.

Mesleki Eğitim Merkezleri (MESEM) uygulamasına da değinen Yontar, bu modelin gençleri erken yaşta iş gücüne yönlendirdiğini ve eğitimden kopardığını savundu. Öğrencilerin yeterli akademik ve sosyal gelişim fırsatlarından mahrum kaldığını belirten Yontar, “Gençlerimiz geleceğe hazırlanmak yerine düşük maliyetli iş gücü haline getiriliyor” dedi.

Toplumdaki şiddet ve umutsuzluk sarmalının kırılması için çözümün eğitimden geçtiğini vurgulayan Yontar, daha kapsayıcı ve bilim odaklı bir eğitim modeline ihtiyaç olduğunu ifade etti. “Ezberleyen değil; düşünen, sorgulayan ve bilgiyi hayatta kullanabilen bireyler yetiştirmeliyiz” diyen Yontar, bu yaklaşımın toplumsal barışın da anahtarı olduğunu söyledi. Haber Merkezi

 

Marka Flower Çiçekçi