CHP’NİN VAATLERİ

Çevremizdeki savaşlar gündemi meşgul ediyor.
Boş iç politika tartışmalarını bırakıp, hep birlikte savaş konusuna ve bize olacak etkilerine odaklanalım diyenler var.
Herkes, her dakika, savaş haberlerini izleyemez.
Bazılarının iç sorunlar ile ilgilenmeye devam etmesi gerekiyor.
Bu kapsamda CHP’nin program çalışmalarından bahsetmek istiyorum.

PROGRAM EĞİTİMLERİ
Cumhuriyet Halk Partisi, yakın bir gelecekte seçim yapılma olasılığına hazırlık olarak, programındaki vaatlerin seçmenlere anlatılmasına ağırlık veriyor.
Bu amaçla Parti Okulu, program hakkında, 3 saatlik bir sunum hazırlamış.
Plana göre, bu sunumu, parti okulu koordinatörleri eğitmenlere tanıtacak, eğitmenler üyelere anlatacak, üyeler de, seçmenlere karşı hazırlıklı ve bilgili olacak.
Plan güzel görünüyor, ama ne kadar başarılı olacağı şüpheli.
Geçen hafta Bölge Koordinatörü Hasan Çetin’in sunumu tanıtacağı Tekirdağ toplantısına, bütün ilçelerden Parti Okulu eğitmenleri ve eğitim sekreterleri davet edildi.
Toplantıya İl Eğitim Sekreteri Ayla Karabaş, ilçe eğitim sekreterleri Süleymanpaşa’dan Murat Küçük, Çorlu’dan Defne Uludere, Hayrabolu’dan Mert Turhan, Kapaklı’dan Nezahat Tunalı, Marmara Ereğlisi’nden Günnur Akalın ve 7 eğitmen katıldı.
Tekirdağ’daki yaklaşık 20 bin üyeye nasıl eğitim verilecek?
Bir yıl içinde bunu başarabilmek için, aktif gözüken 20 eğitmenin yıl boyunca her hafta 20 kişilik gruplarla toplanması gerekiyor.
İlçe yönetimlerinin ve eğitmenlerin ilgisizliği bu kadar ortadayken, böyle bir organizasyon başarılabilir mi?
Bu arada, Marmara Ereğlisi İlçe Başkanı Saim Boz, yukarıda bahsettiğim eğitim çalışmasına katılan tek ilçe başkanıydı.
Toplantıyı sonuna kadar ilgiyle takip etti ve büyük bir teşekkürü hak etti.
Eğitim toplantılarının planlanması bir yana, eğitim yöntemleri ve Parti Okulunun yaklaşımları da işleri zorlaştıran faktörler arasında.

NE YAPILABİLİR?
1- İlçe yönetimleri eğitim işini ciddiye almalı ve sahiplenmeli.
Tekirdağ ilinde eğitmen açığı bulunuyor.
Parti Okulu katı tutumundan biraz vazgeçerse, ilçelerde bazı yetenekli ve istekli üyeleri, programı anlatmak üzere hemen yetiştirip eğitmen yardımcısı gibi bir sıfatla devreye sokabiliriz.
2- Parti Okulu, sunumların, Tanrı buyruğu gibi, virgülüne dokunmadan aktarılmasını istiyor.
Biliyorsunuz, artık böyle sunumlar yapay zeka yardımıyla 10 dakikada hazırlanabiliyor.
Kısa zamanda ulaşmamız gereken kitle düşünüldüğünde, daha farklı çözümler bulmamız gerekiyor.
Daha etkili sunumlar hazırlamamıza, daha çok beceriye yönelik eğitim yöntemleri denememize, yardımcı materyaller kullanmamıza, çalıştığımız gruba ve yerel ihtyaçlara uygun değişiklikler yapmamıza izin verilmeli.
3- Vaatler konusunda da bir karmaşa var.
Aylar önce bir haberde, 25 vaatten bahsediliyordu (*),
Eğitim sunumunda 48 vaat ortaya çıktı.
Bu yazının yazıldığı gün haberlerde, 2 Mart 2026’da 90 vaadin açıklanacağı bildiriliyordu.
Programda, ve sunumun kılavuzunda farklı farklı vaatler var.
Bu durum kafa karışıklığı yaratıyor.
Bu vaatler, öğrenmeyi ve akılda kalmayı kolaylaştıracak şekilde gruplanarak en çok 6-7 temel kavrama indirgenmeli.
Örnek olarak, 3 maddelik “1959 İlk Hedefler Beyannamesi“ ve 13 maddelik “2020 İkinci Yüzyıla Çağrı Beyannamesi” verilebilir.
Komşusu, iş arkadaşı veya kahvehanede oyun arkadaşı ile konuşurken, bizim üyemiz, sorunların çözümlerini bu birkaç ana maddeye bağlayarak ikna edici biçimde anlatabilmeli.
Örneğin ekonomik sorunların çoğunun cevabı “Stratejik Planlama Ofisi açılacak, israf azalacak, planlı büyüme olacak” ifadesine bağlanabilir.
Siyasetteki sorunlar, Seçim Yasası ve Siyasi Partiler Yasasının değişmesine bağlanabilir.
Adalet sorunları, yargı, yasama, yönetme erklerinin ayrılığı ilkesine ve parlamenter sisteme dönüşe bağlanabilir.
4- Program eğitimi sunumunda, iletişim, konuşma, kapı kapı gezme ile ilgili becerilerin kazanılmasına yeteri kadar yer verilmemiş.
Kapı kapı gezme (canvassing) konusunda iyi bir eğitim ve planlama gerekir.
“Canvassing” hakkında, verdiğim örnekler gibi, onlarca yayın bulunuyor.
Ev toplantıları,esnaf, kahvehane ziyaretleri, telefon zinciri gibi seçmene ulaşma yolları da tartışılmalı.
Bunları yapabilmek için Parti Okulunun herşeyi Ankara’dan kontrol etme ve ilçelerdeki eğitimcileri yetersiz görme eğiliminden vazgeçmesi gerekir.
(*)https://www.dw.com/tr/chpnin-parti-program%C4%B1-ve-t%C3%BCz%C3%BC%C4%9F%C3%BCnde-neler-de%C4%9Fi%C5%9Fti/a-74943981