“Öğretmenlik Sosyal Medyaya Alet Edilmemeli”

Eğitim İş Tekirdağ 1 Nolu Şube Başkanı Barış Özer, son dönemde bazı öğretmenlerin sosyal medya fenomenlerine özenmesine ve sınıflarda videolar çekmesine tepki gösterdi.

Eğitim-İş Tekirdağ 1 No’lu Şube Başkanı Barış Özer, son dönemde bazı öğretmenlerin sosyal medya fenomenlerine özenerek sınıf içinde video çekmesine ve bu içerikleri sosyal medya platformlarında paylaşmasına tepki gösterdi. Şube Başkanı Barış Özer, öğretmenlik mesleğinin sosyal medya gösterilerine alet edilmemesi gerektiğini söyledi.

“Bazı meslektaşlarım katılmayabilir ama bence fenomen ya da influencer öğretmen diye bir şey olamaz,” diyen Özer, öğretmenliğin bir gösteri değil, bilimsel temellere dayanan ciddi bir meslek olduğunun altını çizdi.

Eğitimin bir sahne sanatı olmadığını, ancak sahne sanatlarını da kapsayan bilimsel bir disiplin olduğunu ifade eden Özer, “Sınıfın bir köşesine kamerayı yerleştirip birkaç like fazladan almak için değil, birkaç öğrenciyi daha iyi eğitmek için uğraş vermemiz gerekiyor,” şeklinde konuştu.

“OTORİTE ÖĞRETMENDE OLMALI”

Öğretmenlerin sınıf içerisindeki rollerine dikkat çeken Özer, sınıf ortamında belirli bir mahremiyetin korunması gerektiğini belirtti. Öğretmenin sınıf içindeki liderliğinin ve otoritesinin zayıflatılmasının, eğitimin niteliğine zarar vereceğini savundu. “Otoriteyi kaybeden öğretmen, öğrenciyi de kaybetmeye başlar,” diyen Özer, öğretmenin eğitici ve lider rolünün, zamanla eğlendirici ya da bakıcı rolüne indirgenmemesi gerektiğini söyledi.

Özer, “Çocuk öğretmenle bağ kurduğu kadar ondan çekinmelidir de,” ifadesiyle disiplinin önemine dikkat çekti.

“FARKLILAŞTIRILMIŞ EĞİTİM BU DEĞİL”

Son olarak şarkılar, danslar ve eğlenceli etkinliklerin eğitimde yerinin olabileceğini ancak bunların farklılaştırılmış eğitimin tanımı olmadığını belirten Barış Özer, bu tür yaklaşımların sınırlarının iyi çizilmesi gerektiğini kaydetti. Habertrak/Serhat Yeşilipek