Eğitim-İş Tekirdağ Şube Başkanı Hüseyin Eren, 4+4+4 sisteminin eğitime birçok sakınca kazandırdığını işaret ederek, “Türkiye’de %5,7’nin bilimsel ve nitelikli eğitime kavuştuğu bugün geniş halk kitlesinin çocukları sadece oyalanıyor.” Değerlendirmesinde bulundu. “4+4+4 sistemi Türk halkına dayatıldığı zaman birçok sakıncalarından söz edildi. Çocuk gelinlerden, nitelik düşmesinden, eğitimin dinselleşmesinden, bilimsellikten uzak olmasından vs…...